社会参与
2020. 12. 18

联咏推动「作家进校园」彭素华到吉安和光华小学 用故事和孩子对话

偏乡阅读

联咏长期赞助花莲新象小区交流协会,在花莲县七所小学展开「非山非市」计划,进行晨光故事、读书会、绘本创作及作家进校园。这次邀请作家彭素华到校与学子们分享其儿童文学作品「当猪头同在一起」,她以幽默诙谐表达方式述说书中描绘的童年欢乐岁月点滴,运用文字一遍遍跟孩子们分享,孩子们不停举手发问,互动非常热烈,不仅交流阅读心得,也分享文学创作的真实与想象如何融合。

 

彭素华表示她从小并不是很爱写作文的人,但脑袋里充满故事很想告诉大家,若不写下来就会很难受,因此慢慢地喜欢上写东西,而她很喜欢用譬喻的写法,例如将成语改写成生动浅显却很有画面的文字,读者很快就能连结。

 

透过阅读推广计划,以生动且浅显易懂的引导方式,陪伴偏乡学童引发阅读乐趣,建立学童终身阅读的能力。

 

图:作家彭素华与吉安小学学童交流分享。(记者谢宗璋/摄)

 

参考新闻来源:新象「作家进校园」 彭素华到吉安和光华小学 用故事和孩子对话