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志工/李雨秦

活动出发前，我在心里模拟了与小孩可能会有的交谈内容，自认做足准备后前往。活动当天，因为自己有养宠物的关系，一开始对于讲师的上课内容很感兴趣，同时也学习到很多相关技能。到了实作环节，我与小孩都还没有任何交谈，心理盘算着，或许再观察一下他们的聊天模式，就可以自然融入了。但当我看到小孩把宠物狗抱在怀里，露出自活动开始以来都没出现过的真挚笑容；当我看到小孩彼此玩着再简单不过的小游戏，然后开怀大笑的时候，我了解到，很多时候成年人只要在旁边陪伴即可。另一个层次的体会是，表面上是志工「陪伴」小孩，但我感受到这个互动是双向的，小孩的一举一动其实也疗愈了我们，看他们笑我会笑，看他们认真实作，我会感觉我的参与有价值感。即使从头到尾我与小孩只在见面时挥手打招呼，活动结束后说了一句掰掰，但回家路上，内心仍感觉满满的、暖暖的。