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為深化偏鄉學習資源不足兒童的表達能力與美感素養，聯詠科技教育基金會連續15年攜手雲林故事館持續辦理故事營，今年以「創藝美力故事營」為主題，於四月下旬展開第一梯次故事營隊。來自雲林縣八個鄉鎮、九所學校的國小一至三年級學童齊聚一堂，透過故事、藝術與創作，展開為期兩天的學習旅程。

活動首日，課程從情緒覺察與聽故事出發，引導孩子理解文本內容，並透過討論與思考，共同決定如何將故事轉化為表演。各小組以不同形式呈現創意成果，有的擔任說書人敘述故事，有的透過角色對話演出，也有運用肢體定格畫面，具象呈現故事中的情境，在嘗試中培養表達與合作能力。

第二天上午，課程聚焦於「顏色詩」創作，引導孩子從具象的顏色延伸聯想與隱喻，慢慢練習說出自己的感受與心情，也學習理解他人的表達。下午則運用樹葉、花朵與蔬果等自然素材進行故事創作，孩子們在團體合作中拼貼出一幅幅充滿想像力的畫面，並完成屬於自己的「故事臉譜」，在色彩與形狀之間，逐步建立美感與創造力。

創作過程中，孩子們一邊動手、一邊討論，從「這一座山有很多樹」、「這片海裡有海草和划船的人」，到不斷延伸的故事細節，每一組都逐漸建構出獨一無二的敘事畫面，也練習將腦中的想法說出口。

聯詠科技教育基金會表示，故事營不追求立即可見的成果，而是珍惜那些「看似微小、卻十分重要的改變」——有孩子開始願意舉手發言，有人學會靜下來傾聽，也有人在團體中找到自己的角色與自信。基金會將持續透過各種主題與閱讀結合的方式，陪伴更多孩子在成長過程中，慢慢累積表達自我、理解他人與欣賞世界的能力。

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