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志工/李雨秦

活動出發前，我在心裡模擬了與小孩可能會有的交談內容，自認做足準備後前往。活動當天，因為自己有養寵物的關係，一開始對於講師的上課內容很感興趣，同時也學習到很多相關技能。到了實作環節，我與小孩都還沒有任何交談，心理盤算著，或許再觀察一下他們的聊天模式，就可以自然融入了。但當我看到小孩把寵物狗抱在懷裡，露出自活動開始以來都沒出現過的真摯笑容；當我看到小孩彼此玩著再簡單不過的小遊戲，然後開懷大笑的時候，我了解到，很多時候成年人只要在旁邊陪伴即可。另一個層次的體會是，表面上是志工「陪伴」小孩，但我感受到這個互動是雙向的，小孩的一舉一動其實也療癒了我們，看他們笑我會笑，看他們認真實作，我會感覺我的參與有價值感。即使從頭到尾我與小孩只在見面時揮手打招呼，活動結束後說了一句掰掰，但回家路上，內心仍感覺滿滿的、暖暖的。